Empieza hablando de ti
Para empezar, vas a presentarte en tu libreta-portfolio escribiendo tu biografía lingüística. Esta narración deberá contener:
(Esta tarea está basada en los Materiales del REA Las lenguas que nos rodean del Proyecto EDIA del CEDEC) |
Escucha este interesante vídeo del canal Xataca TV sobre el origen de las lenguas del mundo
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1. Desarrollo sociohistórico de las lenguas de España
- Teoría: 1. Desarrollo sociohistórico de las lenguas de España.
- Descarga aquí la teoría para estudiar: Tema 1 del bloque
- Repasa la lección con estos vídeos:
Origen de las lenguas de España:
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Lenguas y dialectos en España:
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Propuestas:
1- Investiga sobre alguno de estos aspectos relacionados con las lenguas del mundo:
[No olvides anotar siempre en tus trabajos las fuentes (páginas web, enlaces, revistas, libros...) de donde has sacado la información]
[No olvides anotar siempre en tus trabajos las fuentes (páginas web, enlaces, revistas, libros...) de donde has sacado la información]
- ¿Cuándo se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna? ¿Con qué motivo se celebra este día? ¿Cuántas lenguas maternas se calcula que se hablan en el mundo?
- ¿Te has preguntado alguna vez cómo se originó el lenguaje? Investiga y resume algunas de la teorías que lo explican y selecciona algún recurso que te parezca interesante o aclarador sobre el tema (vídeo, esquema, infografía, entrada de blog...)
- ¿Sabes que existen características universales que comparten todas las lenguas? Consigue la lista de todas ellas, comprobarás que se cumplen en todas las lenguas que conoces.
2- Mira el vídeo European languages comparison y haz una tabla para comparar al menos 5 palabras en 5 de las lenguas que se representan en el mapa.
3- Haz un esquema de las lenguas de España anotando los territorios donde se hablan. 4- Usando un traductor, escribe un deseo ( 4 o 5 palabras) en las cuatro lenguas, luego escúchate leyéndolo. 5- Utilizando internet, define bilingüismo, diglosia y lenguas cooficiales. 6- Copia y completa el esquema-diagrama sobre el origen de las lenguas en España. 7- Repasa las etapas de la evolución de nuestra lengua en el vídeo Origen y evolución del español o castellano y realiza después un esquema-diagrama como el de la actividad anterior. Después, busca información sobre el Instituto Cervantes y redacta un texto expositivo teniendo en cuenta sus características y las pautas para su evaluación. 8- Lee esta entrada de blog y visita la página de la que habla. Expresa después tu opinión en un texto argumentativo comentado las ventajas y los inconvenientes que tiene una herramienta colaborativa de este tipo, ¿se te ocurre alguna forma de controlar su uso para que sea respetuoso y adecuado? Ten en cuenta las características y las pautas para la evaluación de los textos argumentativos.
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10- Repartid los contenidos y cread por parejas una infografía para colgar en clase sobre los distintos epígrafes del tema utilizando Canva, Easel.ly o Piktochart entrando con tu cuenta de alumno. También se puede hacer escribiendo y dibujando en cartulinas.
- Para saber todo y ampliar lo que ya sabemos de las infografías: Qué es una infografía y 37 ejemplos geniales
- Tened en cuenta las indicaciones para su evaluación.
11- Ficha de trabajo: Las lenguas unen.